Картографическая геймификация как средство познания действительности

Картографическая геймификация как средство познания действительности

В статье рассматриваются вопросы применения геймификации в картографии. Разобраны понятия «геймификация» и «игра». Рассмотрена история создания картографических игр, приведены функции игры и классификация игр. На базе рассмотренных двух направлений геймификации в картографии сформулировано понятие «картографическая геймификация». Приведены примеры обучающих и познавательных картографических игр, на основе которых предложена классификация картографических игр.

Детальная_Инф:  Да

Автор1:  Л. К. Радченко

Афиилиация1:  Сибирский государственный университет геосистем и технологий, г. Новосибирск, Российская Федерация

Название статьи:  Картографическая геймификация как средство познания действительности

Рубрика:  Картография и геоинформатика

Начало_Страница:  95

Конец_Страница:  102

УДК:  528.9:[004.4+004.9]

DOI:  10.33764/2411-1759-2025-30-3-95-102

Год:  2025

Номер:  3

Том:  30

Ключевые слова_RU:  картографическая геймификация, познавательные и обучающие картографические игры, познание действительности

Ключевые слова_EN:  knowledge of reality, educational and educational cartographic games, cartographic gamification

Библиографический список:  1. Гейминг в России – 2022. Социальные и экономические эффекты [Электронный ресурс]. – URL: https://nafi.ru/projects/it-i-telekom/geyming-v-rossii-2022-sotsialnye-i-ekonomicheskie-effekty (дата обращения: 07.11.2024).
2. Койшина Е. А., Попова Т. А. Перспективы геймификации: анализ восприятия образа игры обучающимися // Мир науки. Социология, филология, культурология. – 2023. – Т. 14, № 4. – EDN KFKADA.
3. Караваев Н. Л., Соболева Е. В. Совершенствование методологии геймификации учебного процесса в цифровой образовательной среде : монография. – Киров : Вятский государственный университет, 2019. – 105 с.
4. Большая российская энциклопедия. Игра [Электронный ресурс]. – URL: https://bigenc.ru/c/igra-c36df3) (дата обращения: 29.11.2024).
5. Игра [Электронный ресурс]. – URL: https://znanierussia.ru/articles/%D0%98%D0%B3%D1%80%D0%B0,2 (дата обращения: 07.11.2024).
6. The Efficacy of Gamification in Geography Learning [Электронный ресурс]. – URL: https://www.ieducation.co.za/the-efficacy-of-gamification-in-geography-learnng/https://www.intechopen.com/chapters/1184197 (дата обращения: 05.12.2024).
7. Что такое геймификация? [Электронный ресурс]. – URL: https://trends.rbc.ru/trends/education/605c6f2f9a79473a61646994 (дата обращения: 09.11.2024).
8. Использование в учебном процессе картографического материала [Электронный ресурс]. – URL: https://www.yaneuch.ru/cat_15/ispolzovanie-v-uchebnom-processe-kartograficheskogo/199342.2054017.page2.html (дата обращения: 09.11.2024).
9. Tymoteusz Horbiński, Krzysztof Zagata View of Cartography in Video Games: Literature Review and Examples Of Specific Solutions [Электронный ресурс]. – URL: https://www.researchgate.net/publication/359617536_View_of_Cartography_in_Video_Games_Literature_Review_and_Examples_of_Specifc_Solutions (дата обращения: 04.12.2024).
10. Наследие отечественной учебной картографии XVIII–XXI вв. [Электронный ресурс]. – URL: https://expositions.nlr.ru/ve/RA7479/nastolnye-geograficheskie-igry (дата обращения: 04.12.2024).
11. Размер рынка детских образовательных игр [Электронный ресурс]. – URL: https://www.kingsresearch.com/ru/kids-educational-games-market-8 // (дата обращения: 25.11.2024).
12. Alexandru Predescu and Mariana Mocanu, Gamification in Real-World Applications: Interactive Maps and Augmented Reality [Электронный ресурс]. – URL: https://www.intechopen.com/chapters/1184197 (дата обращения: 05.12.2024).
13. Пошивайло Я. Г., Батырова К. С. Анализ и систематизация технических средств и технологий дополненной реальности в картографии // Известия Томского политехнического университета. Инжиниринг георесурсов. – 2024. – Т. 335, № 3. – С. 154–162. – DOI 10.18799/24131830/2024/3/4237. – EDN WKXCQO.
14. Радченко Л. К. Познавательный аспект в картографии // Вестник СГУГиТ. – 2020. – Т. 25, № 4. – С. 138–145. – DOI 10.33764/2411-1759-2020-25-4-138-145. – EDN YFKUPA.
15. Анкин Д. В. Теория познания : учеб. пособие. – Екатеринбург : Изд-во Уральского унта, 2019. – 192 с. – EDN:= YZWDTN.
16. Радченко Л. К. Разработка концепции познавательного картографирования // Геодезия и картография. – 2024. – № 7. – С. 25–33. – DOI 10.22389/0016-7126-2024-1009-7-25-33. – EDN WNZIXZ.

Образец цитирования:  Радченко Л. К. Картографическая геймификация как средство познания действительности // Вестник СГУГиТ. – 2025. – Т. 30, № 3. – С. 95–102. – DOI 10.33764/2411-1759-2025-30-3-95-102

Ссылка:  /upload/vestnik/sborniki/2025/30_3/95-102.pdf